Soroban

Aktualności, Soroban

Odwiedziny Akademii Sorobanu przez gości z Japonii

4 października 2018 do Siedlec przybyła trzyosobowa delegacja z Japonii. Byli to Kenichi Ishido – założyciel szkoły uczącej metodą Ishido oraz nauczyciele: Harumi Hayaski i Sugiyama Natsucho. Wspierała nas Rio Matsuoka jako tłumacz. Najpierw goście wzięli udział w konferencji „Komputer w głowie”, która odbyła się na Wydziale Nauk Ścisłych Uniwersytetu przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach. Sensei Kenichi […]

Soroban, Wiedza

Soroban w Gwatemali

Gwatemala to małe państwo leżące w Ameryce środkowej.  Znane jest głównie z zabytków kultury Majów. To właśnie Majowie stanowią ok. 50% ludności spośród 17 milionowej  społeczności tego państwa. Choć Gwatemala leży daleko od Japonii, to ma swój epizod sorobanowy. 14 listopada 2017r. japoński rząd uhonorował mieszkankę Gwatemali – Kira Liscutín, która przez 22 lata pracy

Soroban, Wiedza

W państwie Tonga uczą się liczenia na sorobanie

Królestwo Tonga leży w Polinezji, na Pacyfiku. Mieści się na 170 wyspach Tonga liczy zaledwie ok. 100 000 mieszkańców. Kraj ten żyje przede wszystkim z rolnictwa, w tym z uprawy bananów i wanilii. Są to główne towary eksportowe Tonga. Japońskie liczydło „soroban” było nieodzowną częścią edukacji matematycznej w Japonii od stuleci, i chociaż rodzimym kraju

Soroban, Wiedza

Suanpan – fenomen chińskiego liczydła

Dlaczego piszemy o chińskim liczydle? Czy może się ono przydać w szkole? Na przestrzenie wielu lat człowiek wymyślił wiele przyrządów, których celem było wspomaganie go w wykonywaniu rachunków. Na szczególną uwagę wśród tych matematycznych wynalazków zasługuje jeden z nich, chińskie liczydło zwane suanpan. Liczydło to jest fenomenem historycznym, ponieważ od prawie 1000 lat jest ciągle

Soroban, Wiedza

Ministerstwo Edukacji w Japonii zauważa efekty nauczania sorobanu

## Soroban w japonii Od dawna w Japonii mówi się, że umiejętnościami, które dzieci powinny opanować w procesie edukacji są „czytanie, pisanie i soroban”. W epoce kalkulatorów i rozwoju technologii informacyjnej japońskie liczydła są wprawdzie wypierane, jednak w przypadku dydaktyki wcale tak nie jest. W poprawce do wytycznych Ministerstwa Edukacji dotyczących zasad kształcenia opublikowanej w

Przewijanie do góry